太平手袋廠陳列館、虎門圖書館成廣東科技學(xué)院大學(xué)生社會實踐教學(xué)基地
為推動德育、智育、美育、體育和勞動教育實踐化，提升大學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神及實踐能力，5月27日，廣東科技學(xué)院與虎門太平手袋廠陳列館、虎門圖書館簽約，共建大學(xué)生社會實踐教學(xué)基地。
簽約儀式上，廣東科技學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)言中表示，雙方在館校共建活動中，要更加深入開展如觀摩學(xué)習(xí)、志愿者項目、探索研究等活動，以“共建共管共享”模式穩(wěn)定而深入地推進“雙贏”合作機制，以“走近學(xué)生、走進課堂、走進社會”等多種形式發(fā)揮“社會實踐教學(xué)基地”的功能，讓在校大學(xué)生可以融入和分享歷史文化發(fā)展歷程，堅定“四個自信”，以實際行動反哺社會。
虎門鎮(zhèn)文化服務(wù)中心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在介紹了有關(guān)于太平手袋廠陳列館、虎門圖書館的有關(guān)情況后，表示相信通過共建基地的協(xié)同建設(shè)，能夠有效提升教化功能，促進陳列館和圖書館的建設(shè)、管理和發(fā)展，體現(xiàn)太平手袋廠陳列館與虎門圖書館作為文化場所的社會價值，同時也能提升大學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
最后，相關(guān)負(fù)責(zé)人共同簽訂了共建協(xié)議書。接下來，太平手袋廠陳列館將繼續(xù)發(fā)揮學(xué)習(xí)教育陣地作用，著力建立館校合作長效機制、推進陳列館教育與學(xué)校教育的優(yōu)勢互補，以更好的精神面貌講好虎門改革開放故事，發(fā)揚傳承敢為人先、愛國、敬業(yè)的改革開放精神。
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